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lunes, 13 de octubre de 2014
CONSTRUYENDO LA ESCUELA DEL SIGLO XXI
"La educación es un derecho universal, un derecho y una realidad diaria para miles de familias y profesionales en Aragón. La sociedad del s.XXI requiere personas creativas, emprendedoras, competentes y que se adapten a ambientes diversos en cualquier parte del mundo"
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miércoles, 9 de julio de 2014
Voces competentes: El Aprendizaje-Servicio (ApS)
El aprendizaje-servicio es una metodología educativa, inspirada en las pedagogías activas, que combina los procesos de aprendizaje y el servicio a la comunidad.
viernes, 4 de julio de 2014
CONVIVIR ES SER SOLIDARIO
FOMENTO A LA CONVIVENCIA
El IES Pinar de la Rubia ha fomentado la Convivencia en el centro durante el curso 2013/2014 a través de una iniciativa “Convivir es Ser Solidario” basada en la convivencia desde la solidaridad y que engloba todas las actuaciones llevadas a cabo en el centro. Con esta iniciativa se ha pretendido mejorar la convivencia en el IES Pinar de la Rubia compartiendo experiencias solidarias. Se ha creado un espacio de aprendizaje y de cultura con una función primordialmente social, que ha servido al alumnado del instituto para fomentar valores humanos, expresarse y relacionarse con los demás. Queremos que los alumnos desarrollen habilidades sociales que les hagan comprometerse y crear un buen clima de convivencia donde no haya lugar a acosos y situaciones disruptivas. De este modo, los contenidos curriculares tienen un interés socioeducativo y comunitario, el aprendizaje está vinculado a un bien social.
A través de de la participación de los
jóvenes en diferentes acciones organizadas en tiempos y espacios
complementarios a la jornada escolar, se les ha dado la oportunidad de
convivir ayudando y siendo
solidarios, han contribuido a mejorar los sectores desfavorecidos de
nuestra sociedad y a la formación humana dándoles la posibilidad de hacer
un análisis y crítica del contenido
compartido. Se pretende contribuir en ese proceso de transformación y mejora de
la calidad educativa creando nuevas formas de estar y aprender en el instituto.
La idea es generar un instituto extramuros que
permita ampliar las trayectorias escolares en los niveles de Primaria y
Secundaria al vincular la dimensión formal y no formal de la educación. Los diferentes departamentos han divulgado
actividades con las que se ha pretendido
fomentar los valores humanos y el buen clima de convivencia formando alumnos
solidarios- y desarrollar acciones y proyectos que posibiliten habitar nuevos
espacios y nuevas formas de enseñar y aprender. El profesorado ha impulsado
proyectos y actividades que han
permitido a los alumnos desarrollar el espíritu emprendedor habitando nuevos
espacios y nuevas formas de enseñar y aprender. De esta forma han contribuido a
disminuir los problemas de convivencia
social, ayudando y haciendo que el clima del Centro sea adecuado para enseñar a
ver el mundo y aprender a pensar. Los espacios del Centro se han convertido en
espacios solidarios y, por lo tanto, vivos, dando la oportunidad al alumnado de
reflexionar y analizar la actualidad,
creándose un ambiente tolerante y libre de conflictos.
Por lo tanto, creemos que los alumnos
pueden salir del individualismo, pueden convivir y convertirse en
protagonistas, crear los contextos y las
situaciones que les permitan ayudar a los sectores más desfavorecidos: personas
sin recursos, inmigrantes, ancianos, discapacitados…Ellos mismos pueden
conseguir que las personas a su alrededor se sientan más felices teniendo la
oportunidad de ayudar a los demás. Este cambio no se puede conseguir sin un
esfuerzo y un compromiso como fin primordial en la tarea de educar.
Así pues, creando un espacio educativo
diferente, ofrecemos la posibilidad de un intercambio de ideas y sentimientos
que nos lleven a convivir en paz y a aceptar a todos los sectores
desfavorecidos de la sociedad, consiguiendo que el alumnado mejore en sus
habilidades sociales y comunicativas y, por tanto, en el rendimiento y en su
educación integral.
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jueves, 15 de mayo de 2014
La Aventura del Saber. Colegio Montserrat de Barcelona
Visitamos el Colegio Montserrat de Barcelona, un centro innovador que sirve de inspiración a muchos otros y que, con las inteligencias múltiples en la base de su proyecto, ha demostrado que se puede trabajar de otra manera
domingo, 11 de mayo de 2014
jueves, 1 de mayo de 2014
domingo, 27 de abril de 2014
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